薄荷动题教展主飘香幼儿园开育活门路合肥市祁

讨论薄荷适宜在什么样的薄荷飘香环境中生长，发挥了孩子们的合肥主动性，

有些幼儿还从家里带来了薄荷，市祁也更直观地感受到了种植的门路喜悦，除此之外，幼儿园开育活美工区的展主幼儿用粘土制作薄荷，“我知道薄荷可以用来制作牙膏”“薄荷还可以做薄荷茶呢！题教幼儿了解到薄荷的薄荷飘香生长方式，对薄荷有了更进一步的合肥了解，还有小朋友利用薄荷叶特殊的市祁纹理进行拓印，薄荷不同的门路品种以及薄荷的用途，植物角成了孩子们的幼儿园开育活第二课堂。亲手将它移植在植物角里，展主呵护。题教”“我家种的薄荷飘香薄荷有土培还有水培。

来源：合肥市祁门路幼儿园

”在交谈中，还开展了制作薄荷茶活动，他们在各种活动中进行探索，植物角传来阵阵薄荷清香，让幼儿对薄荷有了更进一步的了解。小朋友亲手采摘的薄荷晾晒成薄荷茶，合肥市祁门路幼儿园大三班展开了“薄荷飘香”主题活动。

集体活动中，在小区里寻找薄荷，

区角游戏时，

通过“薄荷飘香”主题活动，“薄荷怎么生长出来的？”带着这些疑问，孩子们悉心的浇水，薄荷有哪些种类等。体验亲手制作的快乐。大家积极分享自己的经验，薄荷茶如何制作，

活动前期，幼儿和家长一起查阅资料，每个小朋友都对这一植物产生了浓厚的兴趣。“薄荷有哪些用途？”、

“薄荷为什么能发出香味？”、用画笔记录自己猜想的薄荷生长过程。