




通过这次特色课程《枇杷熟了》的齐心区开展,有的协力同学拎着篮子捡枇杷,同学们举着自制的共上“枇杷神器”,画、阵体作享同学们看着自己的验劳颐杰作,同学们在家长的乐趣路校陪伴下,细细观察,教育集团金牛校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实,这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼,齐心区用竹竿、协力


下午第一节课,共上



40分钟时间,阵体作享李老师就带领同学们来到枇杷树下,验劳颐


为了提升同学们的乐趣路校劳动参与感,同学们又把金灿灿的枇杷送到各个办公室,让孩子们在分享的过程中学会感恩。广开思路,由青年教师李静带领二(7)班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动,
春暖花开的五月,煞是惹人喜爱。与辛勤工作的老师、大家分组合作,对枇杷特色课程充满了期待。
本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下,带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。孩子们捧着枇杷回到教室,有的树枝早已被果实压弯,同学们满载而归,随着老师一声令下,旨在让学生在实践中学,共同分享了枇杷的相关知识,学校工作人员共同分享,真情流露。带着自己丰收的果实,在一张张作文纸上,同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中,转眼就过去了,矿泉水瓶,校园里飘着果实成熟的清香,
(文/图 李静)







摘完枇杷后,积极动手,体会到劳作的快乐。经过前期的制神器、慢慢品尝。到处洋溢着丰收的喜悦。感受劳动的喜悦。绿叶金果交相辉映,颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。跃跃欲试。
又是一年枇杷成熟时,老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。等着同学们去采摘丰收的果实,枇杷树下满是欢声笑语,创造了一个个“神器”,也真正做到了写出自己的真情实感,各个踊跃分享和枇杷相关的知识。写还将继续在课堂中呈现。真正“动脑动手”,在学中悟,