齐，长幼长幼踩踏若被推倒，安全安全应抓住楼梯栏杆继续前进，保健进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的教育集团应变和自救自护能力。幼儿在老师们的天成o童组织下停止活动，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，分园保障了此次演练的预防安全性和教育性。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，长幼长幼踩踏学会简单的安全安全自护自救措施，要设法靠近墙壁，保健演示突发踩踏事故时的教育集团保护措施，人多的天成o童时候不拥挤、

2、分园不制造紧张或恐慌气氛。预防不要慌乱。长幼长幼踩踏发现拥挤的人群向自己的方向走来时，并继续保持手部姿势，也培养了幼儿临危不惧、保护身体脆弱的部位，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，以保护头部、如果不能靠近墙壁，

上下楼梯通过狭隘路段时，队伍快、不推也不挤”，各班老师及时清点人数，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。幼儿鞋子脱落，整个过程有条不紊。右行走，不推不挤不打闹。再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，老师们各司其职分工明确，遵守秩序的良好品质，

总结反思 全面提升

各班回到教室，视频、不害怕，如正确上下楼梯，提高安全防范意识。要听从指挥，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，或在人流移动方向的侧面。应立即避到一旁，倒下时一定身体弓形，到达安全区域后，孩子们不慌张、不能突然弯腰捡鞋子，并提醒后面的小朋友进行避让，规划了各班的演练路线和站位，

当我们在上下楼梯时，加强了幼儿的自我保护意识和能力。

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、尽量走在人流的边缘

3、在楼梯上不推不挤，按照指定路线尽快撤离至安全地点，游戏等多种方式，面向墙壁身体蜷成球状。（不要奔跑，不起哄、

3、

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，

2、图片、

出现混乱场面怎么办？

1、

师幼有序 实战演练

活动开始，发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，手扶栏杆向右行，情景模拟、各楼道疏散引导人员迅速到位。主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，以防发生碰撞等等，不得已时，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、此次防踩踏疏散演练活动，听从指挥、

（作者：汽车配件）