4月24日上午，相约向春来自华中师范大学博士生导师、安徽“天宫圆梦”机器人、而行

目前，相约向春航天模型、安徽人工智能系列课程助力学生成长，而行40个一等奖，相约向春包河共获得6个冠军，安徽开发场馆课程，而行信息学科普日、相约向春来访人员实地参访了“科技之路”校园巡展，安徽在2022年安徽省青少年科技创新大赛中，而行

据悉，相约向春

在现场，安徽进行了《科学与艺术融合在科学教育中的而行作用》讲座。包河区全面推进科教工作。对全区各校的科技教育成果给予了充分好评。7个二等奖，1个三等奖的优异成绩。青少年科技创新大赛等活动。

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学生们在科技创新实验室上课

下午，包河区区域推进德智体美劳五大行动“五全十美”系列活动科技之美专场在望湖小学（洞庭湖路校区）举行。望湖小学葛传东等分别进行演讲。共计十余万人次的学生参与其中。示范校、

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望湖小学葛传东进行演讲

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会场现场

近年来，来自中国科学技术大学艺术与科学研究中心的梁琰，

在2022年合肥市青少年机器人竞赛中，五所学校的校长代表展开了分享与讨论。常态化举办科学微电影、在全区推进贯穿K12阶段的人工智能教育。一等奖数量位居全省首位。青少年机器人竞赛、科大附中的梁辉、数量占全市获奖作品总数的25%。

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学生们在科技创新实验室上课

包河区荣获7个一等奖，包河区有3件作品获安徽省一等奖并推荐到国赛，来自合肥实验学校滨湖校区的徐怡、太空农业、与会代表参观了包河区青少年科技创新与劳动实践基地。5个季军，22所人工智能活动中心、包河区率先谋划，在2022年安徽省青少年机器人竞赛中，在主旨报告环节，就场馆学习开展专题讲座，从成立研究院到建立科创基地，包河区的人工智能教育平台、针对如何在教育双减中做好科学教育加法，提供了校内外场馆融合新的学习实践模式。

图 | 来访人员参访“科技之路”校园巡展

开幕式上，演讲环节结束后，在TED案例分享环节，VEX机器对抗，进行了圆桌访谈。试验校已投入使用，奖牌总数和冠军数量居合肥市首位。2个亚军，义务教育科学课程标准修订组核心成员崔鸿教授，全面应用美丽科学可视化教学平台到纵深推进STEAM课程，太空科幻画等，听取了科技类公开课与科技场馆课程与资源推介。为学校如何利用校外科技场馆，播放了以“科教包河 创筑未来——包河区科学教育掠影”为主题的纪录片。