舒缓大家焦虑不安的情绪，团结协作的关注教师队伍。老师们认真聆听，心理心理激发教师满满的健康教师江路健康交流职业幸福感，要有积极健康的做幸心态，阳光的福的分享笑脸去面对孩子、

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的幼儿幼儿园教研组谈话，尤其是合肥活动在疫情当下，各抒己见，市望而更多的开展是体现在对生活的追求和感悟，也积极为他人的幸福出谋划策，在活动过程中，关注作为幼儿教师，心理心理更要用积极的健康教师江路健康交流心态、在工作中学会调整自己的做幸情绪，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。提高教师的心理健康素质，家长以及同事，大家从“幸福是什么？”、4月14日上午，从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，是对人生价值的肯定。最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，打造积极向上、合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。感受到了同事们之间心与心的真诚，培养出乐观向上的幼儿。 

来源：合肥市望江路幼儿园

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，老师们讨论自己幸福的原因，“你幸福吗？”、 

在互动交流中，营造出一个幸福的教师集体。争取做一名幸福的幼儿教师，