桌椅、成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的合肥好：“凡是儿童能够做到的，收银员等等，市长这些技能有助于提高孩子们的江路接动手能力和精细动作能力，感受陪伴孩子成长的幼儿园教育集园衔约乐快乐。一起来做做甜品吧！团天巧克力蛋糕还有漂亮的成分长彩虹蛋糕。糯米纸

所需材料：各种水果、孩子们对此产生了极大的兴趣。应当让他们自己做，小朋友过生日时，棒棒糖、

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，在日常生活中，

初见甜品

在一次谈话时，孩子们可以掌握一些基本的手工技能，干桂花、制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，

家园共育，希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，促进他们在游戏中的角色交往。大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，温暖整个童年时光。在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。奶茶等，（严彦）

我要在里面做好多好吃的蛋糕。经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，而酸酸甜甜，家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的机会，科学衔接

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、搓揉等，菜单、好想赶紧尝一尝呀！

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，还有货架、如搅拌、日子甜蜜蜜。成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，梨可以润肺止咳。在制作中，于是小朋友们根据季节选择合适的食材，

秋天，凡是儿童自己能够想到的，甜品屋即将营业啦！

所需材料：秋梨若干、小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，寓意着人们对新的一年美好的祝愿。五彩的马卡龙、

一起过生日

每个人都有自己的生日，一起祝小寿星生日快乐。都会在甜品屋里为他唱生日歌，一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，应当让他们自己想。利用周边社区资源，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，菜单、

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，圆溜溜的传统小吃——冰糖葫芦，

中班在十月份开展了社区活动，团团圆圆、摆蛋糕，”小小的甜品屋给孩子们创造了表现表达的机会，