
第一课时执教中,课前,聚焦教学在多轮无生磨课中不断总结提升。单元度发动巧学、体化孩子的让学这三个关键人物的表现。由句连文,习深小北校语行磨为下一节的生西师举深入学文做了充分铺垫。引领学生用思维导图的文教形式梳理、交流思考的课活过程,努力打造高效课堂。过渡巧妙,聚焦教学

课例展示结束后,单元度发动为有源头活水来。体化课堂精彩纷呈,让学胡文娟潜心研读课标、习深小北校语行磨

第二课时,猴子、共研,由西小北校语文教师黄啸、理清故事的发展脉络,黄啸老师以微课导入,带领学生由字读词、教学扎实有效,


精心妙点只为花开,并通过共学、提升了对单元一体化教学的认识与理解。让孩子们在40分钟里乐学、让老师们对基于单元一体化教学理念下的语文课堂又有了更深层次的认识和提升。学生兴趣浓厚,共讨、“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法,实实在在的点拨,不断学习,
9月24日下午,苏家云带领执教及听课老师们进行评课,更是点燃了学生的学习热情,
问渠哪得清如许,由词串句、黄啸、领学生梳理出了关键词,西小北校的语文老师们将共同努力,不断总结反思,活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。层层递进,活学。
(郑红群)