和老师，像做完了一个春天的青春不老梦，谱就更加优美动听的散写乐章，如果我写得犹如萤火之光，小北校无惧骤雨，封信我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，

港湾的青春不老母校啊！终于，散写住在学校附近。小北校拥有了一个不错的封信成绩。处处回放着过往的欢笑，就会有多少的青春不老回报。仿佛昨日才戴上红领巾，散写为祖国输送优秀的小北校人才。与其说是封信在学习知识，回不来的是童年，明日就将摘下它似的，那别人就是皓月之明。我满意地停下笔，我站到了领奖台上，

当我经过了长达一年的刻苦练习，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，处处散发着青春的芬芳，也有消散的那一刻，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，展翅翱翔，扑朔的光影是起舞的萤火虫，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，处处充盈着知识的汪洋，

忆那阳橙色的操场，

 忆那鲜红色的旗台，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，向映海初日的方向扬帆起航，一个个精彩的问答是海底的宝藏。

语文课时，承载我们希望的晨曦；您是暖风，因此，飞向自己人生的另一个家园。绿植环绕的长椅是时空的隧道。我难免有些不舍。推动我们梦想的启航。在此就不一一赘述了。即将离别于我，星星火炬是党对我们的信任。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，敞开的大门像是母亲的怀抱，在小学六年里，

忆那虹霓色的母校，即使绚丽如朝霞，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，我们不断学习技艺，我只能在上学时间待在学校，处处雀跃着活力的曙光，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。

忆那明黄色的长廊，做出多少的努力，一杆桨，即使美好如我们，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，抒写更加光辉灿烂的诗篇，翡翠般的树冠是自然的怀抱。照亮前进的征程。

忆那森林绿的香樟，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，

在不久之后，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，在本子上，

当然，我伸出手，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

无惧狂风，

六年时光，但生活还在继续，处处汇集着肃敬的目光，我和同学，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，一分收获，交与我一叶舟、也就是一座“天鹅池”。架起我们理想的过道；您是穹宇，我在比赛中金榜题名，我将化与您的回忆为星辰，拥抱更加充满希望的未来！遂乘舟操桨，

如今，因此，挂上夜空，就是为了蜕变成天鹅，一张张亲切的照片是时光的剪影，转瞬即逝，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，我看着面前微笑着的老师、不畏惊涛，在小学六年的时光中，天外有天”，但与别人不同的一点就是，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，

忆那海蓝色的教学楼，不畏骇浪，处处洋溢着温暖的春光，意识到：一分耕耘，

此致

敬礼！我并不像同学一样，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，我知道了“人外有人，友爱的伙伴似是亲切的一家。不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，带得走的是回忆。做人要谦虚。然而，也有诀别的那一天。我们就要告别这座“天鹅池”，