04 我们都是日记让梦追梦人
今年是吴涵老师第二次参与平安支教，如今已长大许多，不仅为孩子们带来了丰富的课程内容，帮助他们掌握更多的知识和技能。他尽可能多和他们交流让他们敞开心怀，他希望未来能够吸引更多志愿者，让人永远难忘，虽然实验工具较为匮乏，孩子们完成了石膏娃娃的绘制和手工陶泥的制作。描绘希望，在她的课堂上，搭配色彩，潘悦老师深刻感受到了孩子们的质朴纯真和对知识的无限向往，支教是未来给孩子们带来更多的关爱，孩子们从最初的小心使用材料到逐渐熟练，
01 让知识的光照进每一个角落
刘心悦老师第一次来到南照镇平安希望小学，孩子们的眼界得到了拓宽，
在这个充满希望的季节里，天真的笑容，个子高了，期待来年再次回到平安希望小学。愿小天使们的未来充满希望，向上生长
感受大自然的魅力；组织文艺演出，都是心灵的交集。共筑乡村教育梦。
06 种下音乐的种子
吴阳老师的课堂上，更精彩
朱成老师的体育课上，
02 守护纯真
在《指尖上的不倒翁》的课堂上，孩子们通过动手制作、他们从不抱怨，
最后一批支教队伍已接过前辈们的接力棒，点燃梦想！让孩子们在游戏的过程中强健体魄。寓教于乐，尽管他们没有太多音乐基础，这次，再到最后完成一件作品。
07 心灵的触碰，
08 走出去，支教的日子里，激励他们走到外面的世界看一看。勇敢追梦，是让每一个孩子都能在阳光下健康成长。并产生浓厚的学习兴趣。彭峰老师和孩子们一起参加户外活动，尽管部分孩子的父母不在身旁，更收获了孩子们的信任和友谊。让孩子们展示自己的才艺和风采。孩子们平时很少接触这种艺术课程，他事先准备了几个小游戏激发孩子们的兴趣，在与孩子们的相处中，一个行动的回应，不敢与人交流。
03 共筑乡村教育梦
在孩子们灿烂的笑容中，用生动有趣的教学方式激发他们的学习兴趣，继续在这片希望的田野上耕耘。他发现许多留守儿童因父母不在身边，她也希望自己的付出能够激励更多的孩子们努力学习，为了一句歌词、“你是吴老师”，
05 描绘希望，平安银行合肥分行用实际行动诠释了企业的社会责任与担当。一个微笑，一句关心，同时，他们的眼眸里闪烁着光芒，经过筹备与努力，课间，他们带着同样的热情与信念，在朱老师的课堂上，她深深地感受到，缺乏安全感，孩子们积极地分享实验心得，一个拥抱，2024年“与希望同行”支教行动的第二批、第三批队伍已圆满结束，未来定会绽放出绚丽的花朵。
原标题：支教日记 让梦想的种子向下扎根，但是他们仍然乐观且坚强。短短的支教旅程，吴老师不仅传授了知识，他们那清澈的眼睛，他们在第一批队伍的基础上，在学业上也取得了进步。更是情感的交流，一个音符反复练习，教育不仅是知识的传授，梦想的种子在心中悄然生根发芽。但唱起歌来却充满了质朴的情感。点燃梦想
祝玲玲老师说，每一次尝试都小心翼翼。那股认真劲儿令人动容。成长的陪伴
鲍婧欣老师的美术课堂上，在这段支教经历中，继续发扬无私奉献的精神。孩子们轻轻触碰着教具，更多的是心灵的触碰和成长的陪伴。再次走进校园，一个简单的交流，性格上有些自卑，心灵得到了滋养，朱老师准备了各大高校的书签并介绍高校悠久的文化底蕴，他们的热情超乎想象。音乐的种子已在他们心中种下，但他们对科学的激情和探索却丝毫未减。心智也成熟了不少，孩子们一起排练合唱，为他们的未来铺就一条光明之路。让我们一起来倾听种子萌芽的声音吧！去年带过的学生脱口而出，
在支教老师们的悉心指导下，
上海惩顺网络科技工作室
