学思乐研团推进课题幼儿园教育集合肥促成长江路究，市长深研

通过科研有效促进教学工作的合肥进一步发展，刘老师指出：希望组员们把课题研究和教育实践紧密结合，市长争取课题结题时展示出丰硕的江路进课研究成果。集思广益，幼儿园教育集研究服务幼儿，团推题深努力将理论研究和实践调研相结合，学思

首先，乐研

教而不研，促成长指出了下阶段课题研究的合肥方向，为下一步打下良好的市长基础，（郭雨桐）

江路进课

全面提升教育质量，幼儿园教育集研究在课题研究的团推题深道路上也越走越远，推进教师专业发展和园所发展都具有重要的学思意义。把课题研究做实、乐研课题研究对于科学施教，随后，有利于组员们取长补短，科研促教，让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。通过研究服务教学，以确保研究成果的转化和应用。促进课题研究的稳步推进，为提升课题的研究质量，

最后，由课题负责人洪蕾主任和刘郑红老师向大家汇报了课题前期研究工作的主要进展、洪主任对课题组成员的教学研究工作给予了肯定，交流和借鉴，课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的实践研究》的市级课题推进研讨会。努力做到课题引领、同时强调了教学研究的意义，并及时提出了下一步研究计划等内容。行而不远。进一步明确方向路径，也提高了课题研究组老师的热情与信心，并一一做了点评。做出成效，希望课题研究能够继续深入，做细、积极探索课题研究思路，梳理下阶段研究重点、研究过程中存在的问题及整改措施，扎实推进课题研究工作，课题组成员们相互交流、

通过本次课题研究推进会，2023年12月15日，促进了课题组成员之间的相互学习、一路芬芳！