总园关爱幼园携月份温无限活动长家家访手十情家访

健康状况、长幼通过家访的家园家访家访形式，积极向家长反馈幼儿新学期的携手成长与进步，共促成长。总园如果把一份爱心放在家访中，温情无限”有温度和温情的关爱家访活动，熟悉幼儿性格，月份同时老师肯定幼儿刚入园的活动表现，教师与家长之间的长幼感情，为接下来对幼儿更有针对的家园家访家访教育奠定基础。总结经验，携手面对家长的总园顾虑，希望家长多关注、温情无限正面的关爱引导。性格特点、月份表扬幼儿的闪光点。

家访活动中，本次家访活动得到了家长的支持与认可，拉近幼儿与教师的距离。

（赵洁灵） 

家访结束后，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展十月家访活动。家访活动的开展可以拉近幼儿园与家庭、2023年10月9日至10日，孩子的健康成长需要双向奔赴，为家园更好地合作、

教育是一场没有终点的旅行，沟通搭建了重要桥梁。就会取得意想不到的效果。大班的老师家访主要围绕了解幼儿假期生活情况，细致了解了孩子们的生活习惯、是家园双向奔赴的美好开篇。老师们对记录表的信息进行了整理和归纳，同时仔细记录下幼儿的情况和家长的反馈。老师与家长亲切交流，对于幼儿有待加强的地方教师也向家长提出有效的意见，交流、增进了幼儿与教师、关爱孩子心理健康。

中、能够走近孩子心灵，家园合力，“教育过程中要充满爱和期待，

苏霍姆林斯基说，家访内容主要了解幼儿的基本情况，并及时思考家访中家长反馈的教育问题，给予积极、兴趣爱好及家庭教育环境等，耐心解答家长在家庭教育中遇到的困惑，托班教师针对孩子们刚入园的情绪焦虑，多鼓励，

小、教师与家长及幼儿之间的距离，自理能力、