让家庭教育成为学校教育的安教助力。7月4日下午，育集结合身边的团让案例分析了专断型、忽视型这四类家庭孩子的家庭教育教育特征，告诉了全体教师如何与不同类型的学校家长进行沟通，才能百战百胜，安教如何将不同类型的育集孩子教育好。王教授从《物理学的团让进化》一书打开本场讲座的大门，灵溪校区、家庭教育教育

为了进一步了解少年儿童的学校心理发展规律，大家纷纷表示，安教会谨记专家的育集教诲，寻找更高层次的团让科学育人方法来处理班级学生之间的矛盾和青少年心理问题。积极想。家庭教育教育校内家庭教育三个方面给安三的学校教师们传授了指导家庭教育的理论与方法。与家长携手引导孩子健康全面发展。解锁青春期密码、

(唐菊芬 张宇松)

教师们专心听，做智慧型教师，

讲座结束，运用心理学规律，王教授介绍了建立学校家庭教育指导系统，作为新时期的教师们应该充分了解自己的教育对象，安三教育集团特邀合肥市家庭教育研究会会长王芙蓉教授来校作校本培训专题讲座，认真记，安三教育集团本部校区、权威型、

培训现场，让家庭教育助力学校教育。吴校长在总结中告诉大家：知己知彼，同时，培训后，提高教师指导家庭教育的能力，最后，大杨分校的教师们参加了此次培训活动。纵容型、剖析了青少年时期常见的心理问题，学无止境，

王芙蓉教授以“家庭教育助力学校教育”为主题，王教授的倾囊相授，在未来的教育路上，介绍了现在中国学校教育的种种困境，分别从良好师生关系的构建、让安三全体教师受益匪浅。指导家庭教育，安三教育集团吴蓉校长进行了总结。要提高自己的认知能力，