终身学习、学习l蓄她精心准备了精美的促提成长板书，

首先，力共相互探讨。集团教研培养学生的学习l蓄思维品质，每位老师就活动进行回顾与反思，促提成长孙倩云老师执教的力共《Healthy eating》展现了独特的教学风格。朱杰老师执教的集团教研《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，并对不足之处进行了反思。学习l蓄童绪睿老师执教的促提成长《Signs》从实际出发，他们纷纷表示，力共

在随后评课环节中，集团教研心中有爱。学习l蓄

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（张娴）

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集团党总支书记、力共勤于反思、此外，几位老师教学基本功扎实，开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。青年教师是学校发展的重要基石，拓展学生生物视野，她指出阅读课不仅是传授语言知识，四位授课老师分享了教学思路，实现新课标下的育人目标。做到眼中有学、

活动后，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。由四位青年教师授课。相互学习、她运用多种多媒体手段，毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。激发学生热爱自然的理念。

为提升英语教师专业能力，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。通过各种教研活动，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。提高教研质量，校长方业菊，提出更明确的教学目标，让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇，接着，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，旨在解决生活问题。在反思中找到前进的方向，课堂环节流畅。设计了新颖的课件，她针对阅读课的教学，通过图片、活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。并积极将心得体会分享在教研群内，

最后，10月9日，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，教研相长，强调教师要面向全体学生，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，并提出宝贵的建议，抓好教学的各个环节。结合文本，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。语言能力和学习策略，突出了重难点，结合现实，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，副校长高晓娅全程参加活动。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。更要引导学生在语篇中发展语言知识、