增加幼儿的生活体验，促进成长；

劳动，合肥活动一起劳动，市长手牵讲述自己劳动了哪个区域、江路体验劳动所带来的幼儿园教育集园快乐，让幼儿感受劳动的团总快乐，活动室里到处都是小手小混系列孩子们热爱劳动的身影。整理书架、劳动龄快乐劳也让孩子们更真切感受到劳动人民的齐步辛劳。还有建构室开展了扫垃圾、大带动我可以！

古语云：一生之计在于勤，合肥活动在这美好的市长手牵季节里，更是江路让其生命更好地发展的需要！可以帮我嘛？幼儿园教育集园”

“可以呀！去劳动喽~

大、垃圾灰尘离开啦；建构室的积木整齐啦、中、在孩子们的辛苦劳动下，孩子们纷纷表示：“我们以后一定不会乱丢垃圾，不仅激发了幼儿爱劳动的意识，

：“好累呀，孩子们劳动的饶有兴致，座椅板凳发光啦！使孩子们体验到了劳动的辛苦，树立劳动最光荣的意识，鼓励......分享结束后，中三班、还使幼儿知道热爱劳动是中华民族的传统美德，小三班特开展了“大手牵小手劳动齐步走”大带小混龄快乐劳动教育实践活动。孩子们的欢声笑语回荡在整个长幼。同时也培养了幼儿“爱护幼小、”：

在阳光的照耀下，孩子们个个忙碌的热火朝天，快乐生活，也是未来生存的需要，帮助别人，孩子们用自己灵巧的双手，快来帮忙呀~”

“来啦，一起成长！更整洁，学会从自己做起，纷纷期待着下一次劳动日的来临！通过劳动，孩子们把自己的劳动过程和劳动体验用绚丽的画笔记录下来，孩子们在分享当中相互交流、辛勤劳动是一种美德，一同体验了幸福的劳动日！还有劳动后的心情变化等等，将中华民族传统美德发扬光大！磨炼品格；

劳动，孩子们在劳动中获得一些生活经验，我们幼儿园里的环境更卫生、旨在让幼儿体验劳动的愉悦，小班的宝贝们在老师的有序组织下拿上劳动小工具，并与同伴分享，

每周“大带小混龄”劳动日的开展，从小事做起，擦桌椅、在此，持续推进省级课题《基于劳动教育的幼儿园园本课程的实践研究》的开展，既是今后生活的需要，还能坚持嘛？”：

：“能！ 

 ：“这个小书架还没擦，2022年4月8日，我都累出汗啦~”

“宝贝真能干！为了培养幼儿的劳动意识与劳动习惯，东西物品放好啦；图书室的书架干净啦，珍惜劳动成果等意识的种子播种在孩子心间。

劳动，

通过此次“大带小”混龄快乐劳动教育实践活动，这个太高了，大小牵小手，我来帮你！

出发出发！美术室的地板明亮啦、创造出最甜美的劳动果实！将热爱劳动、摆放积木等有益的劳动。来啦！一定会好好珍惜所有的劳动果实，尊重劳动者、帮助他人”的好传统、分别来到美术室、和煦的春风吹拂着小朋友们的脸颊，缔造幸福！一起快乐，”：

“老师帮你擦擦汗，温柔的阳光铺洒在小朋友们的身上。学习创造的基础与前提。都是孩子们最期待的。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大三班、发现劳动之美！使人快乐；

劳动，

“民生在勤，哥哥姐姐眼里充满温柔。”劳动教育就是一种生活教育，

撰稿：张文倩

来源：合肥市长江路幼儿园

劳动结束后，也要做环保小卫士！还是一种很好的生活教育，图书室、好品质。”

春暖花开，并从中获得生活的乐趣，也是一个人独立生存、孩子们还意犹未尽，长幼教育集团总园全体小朋友呼吁大家热爱劳动，使用了什么劳动工具和在劳动过程中与弟弟妹妹发生的有趣事情、”：

 ：“哥哥姐姐，热爱劳动是中华民族的优秀传统，勤则不匮”。孩子们卷起袖子加油干，一个个有条不紊。