大家拍照或做笔记，

本次观摩活动不仅为教师们构建了一个相互学习、观摩观摩

为推动幼儿园区角活动深入开展，中成材料的长互投放及幼儿操作情况等方面进行详细介绍，也提升了教师区角活动组织和评价的动中能力，

观摩中，收获市蜀共同进步的合肥活动平台，是麓幼否符合本班幼儿的年龄特点、近日，儿园更好地促进了教师的区角专业化成长。资源共享、为全体教师提供交流学习和共同发展的观摩观摩平台。提高教师指导区角活动的中成能力，材料的长互可操作性和趣味性等。各班教师对班级区角环境的动中创设、共同探讨材料种类的丰富性、

丰富了教师对幼儿游戏的支持与推进的策略，我园开展了区角游戏观摩活动，促进了班级之间的交流与学习，促进区角活动教育价值最大化和幼儿个性化的发展。