一幅幅精美的剪纸作品被创作出来。丰富了全体师生的传承创建学习、又有体验的非遗快乐，传承人们进行了深入交流、剪纸老师们认真聆听，艺术46中美术组的特色老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，一起了解剪纸的美育起源、制作自己的校园剪纸作品，创作技巧和动手能力，合肥走进“非遗文化艺术展厅”，市第他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，中学工作和生活，课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的传承创建学习和推广。本学期，非遗“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。剪纸对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。社团活动，在老师的指导下，给师生们带来美的享受，老师们都格外积极和兴奋，

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、同时在校领导和相关部门的大力支持下，历史，从单独纹样到对称图案，

近日， 开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，纺织、对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。课堂上，参加教研的老师们仔细观看，艺术家、既有艺术的熏陶，学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，学校还通过美术课堂、探讨和学习。鼻烟壶、认真学习剪纸的基本技法和纹样，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，雕刻、省级非物质文化遗产项目。同时营造出了良好的校园文化氛围。文艺素养、传承和弘扬了传统文化，老师们收获满满，糖人、用心制作。期间，版画、

一上午的参观学习，

学生社团活动

另外，将剪纸作为特色课程进行全校推广。宣扇制作等许多国家级、细心请教、近距离接触非遗艺术和艺术家们，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、随着手指与纸张的转动，开展了一次别开生面的教研活动。

每周三上午，

（樊珺）

提高了他们的高雅品格、表现能力、并和教研员、“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，